RAIN.

"Estas são as estações da emoção
E como os ventos sobem e descem
Esta é a maravilha da devoção
Eu vejo a tocha que todos nós devemos possuir
Este é o mistério do quociente
Em todos nós, um pouco de chuva deverá cair"

(trecho traduzido da música: The rain song de Led Zeppelin)

CAPOEIRA E EDUCAÇÃO.

A capoeira dentro do contexto escolar, utilizada como ferramenta educacional ainda está engatinhando.Muitos avanços foram conquistados e nos últimos 30 anos muitas mudanças ocorreram de acordo com a demanda da sociedade. Se antes a capoeira era inserida nas escolas com o propósito de atividade física, hoje ela vai muito além deste aspecto, que é a formação integral do indivíduo. Hoje a capoeira tem compromisso com a formação de valores do indivíduo, bem como o seu reconhecimento e valorização pertencente a uma cultura, no caso, a afro-brasileira. A capoeira atualmente é ensinada como cultura, e todo o seu valor histórico contribui para a cidadania do indivíduo, conscientizando-o do seu papel transformador na sociedade, além do encontro com sua identidade.

A literatura sobre capoeira é bastante vasta, e muitos estudos trazem à tona a importância e os benefícios de se incorporar a capoeira dentro das instituições de ensino. Embora esta prática seja considerada não formal, ela não escapa da sistematização de ensino e traz em seu bojo objetivos claros que vão para além de uma prática espontânea e improvisada. Por isso, quero chamar a atenção dos educadores e educadoras de capoeira, a repensarem sua prática. Não podemos nos limitar a um discurso que valorize a capoeira na escola somente como atividade lúdica, quando ela é muito mais que isso: ela contribui na formação do indivíduo, e que portanto, não podemos pensar somente em como ensinar, mas sobretudo, investigar como que o aluno aprende.

Nestes meus 16 anos de experiência com capoeira na educação infantil, me peguei pensando em como os discursos se inverteram; pois os profissionais da educação já reconhecem a capoeira como ferramenta educacional, e fundamentam seu discurso melhor que muito capoerista por aí!

Cabe a nós educadores e educadoras de capoeira buscar conhecimentos que agreguem a nossa formação capoeirística elementos que fundamentem nosso discurso, e sobretudo nossa prática. Que a capoeira contribui com a educação todos (capoeiristas ou não) já sabem, agora nos resta buscar o COMO fazer o ensino desta arte com qualidade. Por isso, a busca tem de ser constante, e a prática um inesgotável campo de reflexão!

Nem tudo é tão banal assim...

Ao pensármos ou contármos a alguém como foi o nosso dia, parece ser tudo tão igual...tão banal! A gente acorda, toma café, escova os dentes, troca de roupa, pega a condução ou vai a pé...e por aí vai a rotina dos simples mortais! A diferença é que nossos dias não são marcados somente por isso...pelas ações que realizamos mecanicamente. Todo ato está arraigado de sentimentos e pensamentos! Tomamos café planejando como será o dia, colocamos a roupa de acordo com o clima e ocasião...vai que eu resolva passar em algum lugar depois do trabalho? É isso, nossos dias parecem até que são repetitivos, mas enquanto realizamos nossa rotina, aquilo que não é aparente pode estar diferente! E é isso que temos que prestar atenção...trazer a tona aquilo que verdadeiramente nos move e nos emociona. Portanto, ao dizer como foi meu dia, tenho de pensar naquilo que vivi e as marcas que o dia deixou! Há mil maneiras de se mastigar o pão, entrar no ônibus...ou dizer bom dia à alguém...com alegria , tristeza, desfrute, dor, angústia, humor etc.

"A vida não pode ser apenas um hábito"...e nem tudo é tão banal assim!

(Adaptação da crônica de Martha Medeiros: Como fazer uma vida).

Nossas inimigas!

Vivemos constantemente em busca de auto-conhecimento, e recorremos a inúmeros meios para tal. A literatura tem contribuido um tanto com isso, e não necessariamente com textos de auto-ajuda, que aliás não fazem muito meu gênero, embora eu não os desconsidere por completo; mas textos que nos fazem pensar, transcender, buscar...e são nessas reflexões que outro eu se constrói, ou melhor dizendo, se descobre!

E se parármos para pensar, os entraves que nos impedem de mudar estão mais perto de nós do que podemos imaginar, são as nossas inimigas,e não estou falando de amigos e amigas falsas não, a inimiga está instalada dentro da gente mesmo...são as nossas convicções!

As inimigas da verdade não são as mentiras, mas as convicções.

"Nossas convicções é que impedem que a verdade se estabeleça em nossas vidas, são as convicções que nos aprisionam, nos limitam e nos segmentam por grupos, impedindo que a gente desenvolva nossa singularidade.

(...) as ditas "certezas" apenas são escudos que nos protegem das mudanças. Mudar é difícil. Crescer é penoso. Olhar para dentro de si mesmo profundamente, é sempre pertubador. Não somos todos iguais como damos a entender. Mas vivemos todos de um jeito muito parecido."

É muito bom buscar outros olhares, outros saberes que complementem o que já temos, e que sejamos corajosos para enfrentar nossas inimigas, as convicções, e que saibamos desaprender o receio de mudar!

O mundo!

"(...)Não sei se esse mundo está são

Mas pro mundo que eu vim já não era (...)"

"É um mundo em que já não há mocinhos e bandidos disputando o reino dos céus, estão todos sentados à mesma mesa (...)"